Donde la palabra se detiene aparece el síntoma Manonni

PSICOTERAPIA Y EVALUACIÓN PSICO-COGNITIVA

	Busca indagar sobre la conducta, procesos psíquicos y congnitivos inherentes a cada sujeto. Dirigido a aquellas personas que presentan dificultades emocionales que bloquean su desarrollo y calidad de vida. Atención individual para niños, adolescentes y adultos. Existen las alternativas:           Psicoterapia Evaluación psico-cognitiva Terapia de aprendizaje

No somos más que la cinta
magnetofónica de discursos
oídos a otros.
Dolto.

	Psicoterapia   Crear espacios de escucha en beneficio del sujeto, quien podrá responder a sus cuestionamientos, inquietudes, depresión, ansiedad y otros factores que repercuten en su vida.         Evaluación psico-cognitiva           Realización de pruebas psicológicas y entrevistas con el objetivo de recuperar y organizar información específica del sujeto, que facilite la planeación para una intervención oportuna y adecuada para cada persona. Este departamento ofrece la evaluación proyectiva y cognitiva. Estas serán aplicadas en un lapso a considerar en cada caso, con una entrevista inicial y con otra al final para la entrega de resultados y reporte escrito.           Existen dos modalidades:     Atención al público en general Atención a empresas         Terapia de aprendizaje           Habilita y fortalece las áreas débiles del aprendizaje, subsanando las dificultades que los alumnos presentan, las cuales impiden el óptimo rendimiento para el aprendizaje escolar y social. Dirigido a niños y adolescentes. Desarrolla los procesos del pensamiento fundamentales para el aprendizaje como son: lenguaje, percepción, memoria, atención y abstracción. Incentiva el aprendizaje significativo autónomo y privado.